Сотрудники

Комарова Екатерина Николаевна

 старший преподаватель кафедры непрерывного психолого-педагогического образования
 Педагогика
Введение в педагогическую деятельность
Психология и педагогика
Педагогика и педагогическая психология
Теория и методика воспитательной работы
Современные образовательные технологии
Проектирование образовательного процесса
Практикум по педагогической конфликтологии
 Психология
 ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет». КПК «Учебный процесс в университете: современное методическое обеспечение», 20-27 марта 2014 г.
ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет».
ДПП «Функционирование электронной информационно-образовательной среды университета», 2018 г.
ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет».
Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Логопедия» с присвоением квалификации Логопед, 2018 г.
 Коллективная монография:

«Особенности людей с различным соотношением самоактуализации и субъективного благополучия». СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ: монография. Книга 15/ А. В Апайчев, С. А. Борщенко, И. Е. Буршит и др. – Новосибирск: Издательство ЦРНС, 2014. – 406 с. с 387- 405

Основные публикации:

1.«Актуализация личностного потенциала и переживания жизненного благополучия человеком». European Social Science Journal (Европейский журнал социальных наук). 2014. № 5. Том 2.

2. «FACTORS UNDERLYING THE RELATIONSHIP OF SELF-ACTUALIZATION AND A SENSE OF SUBJECTIVE WELL-BEING OF THE PERSON». Proceedings of the 4th European Conference on Education and Applied Psychology (October 14, 2014). Vienna, OR: «East West» Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH, Vienna. P. 64-67

3. «Особенности субъективного благополучия личности в зависимости от уровня ее образования». Интеграция образования. − 2015. − № 1 (78). − С. 60−64. DOI: 10.15507/Inted.078.019.201501.060 Журнал включен в Перечень рецензируемых научных журналов и изданий для опубликования основных научных результатов диссертаций ВАК.

4. «Анализ различных аспектов самоактуализации с субъективным восприятием личностью данного процесса».Collection of scientific papers on materials II International Scientific Conferenc "SCIENTIFIC ACHIEVEMENTS OF THE THIRD MILLENNIUM" (Chicago, 30 апреля 2016 г.). p. 36-48

5. Самооценка готовности к профессиональной самореализации студентов-филологов (по данным анкетирования).Русская речевая культура: теория и практика филологического образования в школе и вузе, Сборник научных статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции Издательство: Ивановский государственный университет (Иваново), 2017, с. 95-99.

В настоящий момент обучается в аспирантуре по направлению подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки

Научные интересы: проблема самоактуализации, субъективное благополучие, проблема профессиональной самореализации.