Архив информации о кафедре практического русского языка

Кафедра отвечает за языковую подготовку иностранных учащихся по русскому языку на довузовском этапе обучения и во время обучения по основным образовательным программам всех уровней, а также за курсы «Культура речи», «Риторика», «Культура речи юриста», читаемые для студентов-нефилологов.

Кафедра практического русского языка была создана в ИвГУ в 1982 г. как межфакультетская для обучения русскому языку иностранных граждан. Поэтому первоначально она называлась «Кафедра русского языка для иностранных учащихся». Кафедра имеет свой имидж и широко известна как в России, так и за рубежом.

Кафедра практического русского языка – это

• одно из важнейших структурных подразделений ИвГУ, занимающихся обучением и воспитанием компетентных специалистов для зарубежных стран;
• базовая кафедра для кафедр русского языка как иностранного г. Иваново;
• школа методического мастерства для членов кафедры и преподавателей других вузов города;
• коллектив компетентных и заинтересованных в результатах своей деятельности преподавателей.

Кафедра практического русского языка участвует в реализации миссии ИвГУ и через обучение иностранных учащихся русскому языку содействует их

• интеграции в полиэтническое общество и адаптации в нем,
• приобщению к ценностям разных культур,
• формированию уважительного отношения к ним,
• предотвращению конфликтных ситуаций,
• развитию интернационализма.

Цель кафедры заключается в обеспечении языковой и профессиональной подготовки иностранных и российских студентов, способных интегрироваться в полиэтническое общество, организовывать продуктивное речевое взаимодействие с носителями разных культур и выстраивать профессиональную карьеру.

Кафедра практического русского языка реализует стратегию непрерывного образования, обучая иностранных граждан сначала на подготовительном отделении, затем на выбранных ими факультетах в рамках программ бакалавриата, магистратуры, аспирантуры и, наконец, на курсах повышения квалификации.

Деятельность кафедры разноаспектна. Она ведется по следующим направлениям:

• образовательная деятельность
• воспитательная деятельность
• просветительская деятельность
• организационно-методическая деятельность
• научно-исследовательская деятельность
• экспертная деятельность
• профориентационная деятельность
• консультационная деятельность