Кандидат биологических наук (03.00.13 – физиология, год присуждения – 2001); доцент (год присвоения – 2008).

1998 г. – окончила с красным дипломом биолого-химический факультет Ивановского государственного университета.

2001 г. – окончила аспирантуру на кафедре физиологии человека и животных биолого-химического факультета Ивановского государственного университета и защитила кандидатскую диссертацию на тему «Структурно-функциональные перестройки в плаценте, тимусе и селезенке при хронической гипоксии и ее коррекции низкоинтенсивным инфракрасным излучением» по специальности 03.00.13 – Физиология при Тверском государственном университете.

• Осуществляет руководство педагогической и исследовательской практикой студентов.
• Является научным руководителем выпускных квалификационных работ по направлению «Биология» у бакалавров и магистров.
• Является членом ГАК по защите выпускных квалификационных работ по направлению «Биология».
• Участвует в разработке заданий и проведении муниципальной и областной олимпиад учащихся по биологии.
• Принимает участие в качестве члена жюри в областной научно-исследовательской конференции учащихся «Молодежь изучает окружающий мир» и в городском научно-практическом фестивале школьников на иностранных языках «Interlogos».
• Является экспертом предметной комиссии единого государственного экзамена по биологии.
• Выполняет рецензирование учебных пособий и авторефератов на соискание ученой степени кандидата и доктора биологических наук.
• Является членом методической комиссии кафедры биологии.

Область научных интересов:

Оценка и исследование функциональных резервов организма у представителей различных профессиональных групп.

Библиография учебно-методических работ:

1. Баринова М.О., Кормилицына Н.К. Практикум по школьному курсу биологии // Методические рекомендации. Иваново: Изд-во «Ивановский государственный университет», 2005. 16 с.
2. Баринова М.О., Зарипов В.Н. Основы психофизиологии // Методические рекомендации. Иваново: Изд-во «Ивановский государственный университет», 2006. 51 с.
3. Богомолов А.Ф., Баринова М.О. Анатомия человека // Учебно-методическое пособие. Иваново: Изд-во «Ивановский государственный университет», 2006. 73 с.
4. Богомолов А.Ф., Баринова М.О. Анатомия человека // Учебно-методическое пособие. Иваново: Изд-во «Ивановский государственный университет», 2010. 73 с.
5. Баринова М.О. Психофизиология // Учебное пособие. Иваново: ИвГУ, 2014. 136 с. (допущено учебно-методическим объединением по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 020400 «Биология» и смежным направлениям) (https://elibrary.ru/item.asp?id=35071851).

Библиография основных научных трудов за последние 5 лет:

1. Кузнецова Т.Г., Горбачева М.В., Баринова М.О., Мерденова Р.В. Поведенческие реакции женщин при достижении ими цели, с различной скоростью и субъективной ценностью // Вестник психофизиологии. 2015. № 4. С. 78–81. (РИНЦ, включен в перечень ВАК, https://elibrary.ru/item.asp?id=25001227).
2. Зарипов В.Н., Баринова М.О. Изменения функционального состояния головного мозга студенток под влиянием умственных нагрузок различной интенсивности // Вестник ИвГУ. 2015. Вып. 1. С. 9–14. (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=25916088).
3. Борисова Е.А., Баринова М.О., Кормилицына Н.К. О профильной школе для одаренных детей «Физиолог-исследователь» // В сб. международ. научно-практич. конф. «Инновационное развитие регионов в условиях глобализации». Ч. 1. Иваново: ИвГУ, 2015. С. 279–283. (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=25513702).
4. Баринова М.О., Зарипов В.Н., Королева С.В. Прогностическое значение вегетативного статуса в развитии мелкоточечного кератолиза у курсантов-спасателей // Вестник ИвГУ. 2016. Вып. 2. С. 15–20. (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=27124526).
5. Баринова М.О., Агапова И.Б. Влияние прохождения педагогической практики на личностно-профессиональное становление будущего учителя // Научный поиск. 2017. № 1 (23). С. 6–7. (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=28844216)
6. Баринова М.О., Зарипов В.Н., Королева С.В. Изменения вентиляции и легочного кровотока у курсантов после воздействия нагрузки в условиях имитации профессиональной деятельности // Научный поиск. 2017. № 2 (24). С. 70–73. (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=29430937).
7. Баринова М.О., Зарипов В.Н., Королева С.В. Особенности изменений базовых показателей кардиореспираторной системы у курсантов в условиях имитации профессиональной деятельности // Вестник ИвГУ. 2017. Вып. 2. С. 12–15. (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=30304133).
8. Баринова М.О., Баринов С.Н. Реализация компетентностного подхода в рамках дисциплины «Экологическая и сравнительная физиология» // В сб. ст. XIV Международной научно-практической конференции «Экологическое образование для устойчивого развития: теория и педагогическая реальность». Нижний Новгород, 2017. Ч. 1. С. 196–200. (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=30697504).
9. Кузнецова Т.Г., Голубева И.Ю., Баринова М.О., Семенова Е.В.Особенности выявления и дифференцирования зрительных разделительных признаков детьми старшего дошкольного возраста // Приложение Международного научного журнала «Вестник Псхофизиологии». 2018. № 1 С. 38–41. (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=35049545).
10. Зарипов В.Н., Баринова М.О. Развитие физиологических исследований в Ивановском государственном университете // Вестник ИвГУ. 2018. Вып. 2. С. 18–21. (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=36588318).
11. Баринова М.О., Зарипов В.Н., Шумилова А.А. Изменения вариабельности сердечного ритма у студентов после воздействия реальной и модулируемой умственных нагрузок // Научный поиск. 2018. № 2 (28). С. 45–47. (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=35534051).
12. Баринова М.О., Зарипов В.Н., Баринов С.Н. Использование метода проектов для организации образовательного процесса в вузе // Научный поиск. 2018. № 3 (29). С. 22–24. (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=36456753).
13. Королева С.В., Баринова М.О. Критерии оценки эффективности работы дыхательной системы курсантов академии при тренировках в условиях, имитирующих экстремальные // Пожарная и аварийная безопасность. 2018. Вып. 1. № 8. С. 85–104. (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=37003373).
14. Баринова М.О., Зарипов В.Н., Баринов С.Н. Использование метода проектов для организации образовательного процесса в вузе // Научный поиск. 2018. № 3 (29). С. 22–24. (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=36456753).
15. Баринова М.О., Зарипов В.Н., Королева С.В. Изменение вариабельности сердечного ритма у курсантов и спасателей в условиях имитации профессиональной деятельности // Вестник ИвГУ. 2019. Вып. 2. С. 5–9. (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=40545304).
16. Баринова М.О., Зарипов В.Н., Скорлупкин Д.А. Изменение биоэлектрической активности и кровоснабжения головного мозга у студенток с различным типом темперамента под влиянием умственных нагрузок разной интенсивности // Научный поиск. 2019. № 4 (34). С. 47–49. (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=42560854).
17. Зарипов В.Н., Баринова М.О. Изменения электрической активности коры головного мозга у студенток с разным типом темперамента под влиянием умственных нагрузок различной интенсивности // В сб. ст. национальной научно-практической конференции «Российский университет в неустойчивом мире: глобальные вызовы и национальные ответы». Иваново: ИвГУ, 2019. С. 176–182 (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=41279598).
18. Баринова М.О., Зарипов В.Н. Опыт реализации проектной методики для формирования профессиональной компетентности магистров // В сб. ст. национальной научно-практической конференции «Российский университет в неустойчивом мире: глобальные вызовы и национальные ответы». Иваново: ИвГУ, 2019. Ч. 1. С. 535–540 (РИНЦ, https://elibrary.ru/item.asp?id=41278331).
19. Баринова М.О., Зарипов В.Н. Показатели внешнего дыхания у курсантов-спасателей мужского и женского пола // Вестник ИвГУ. 2020. Вып. 1. С. 47–51. (РИНЦ, eLIBRARY.ru).